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Therapie vs. Nachhilfe

Nachhilfe übt mit dem Kind das, was es scheinbar in der Schule nicht kapiert. Arbeitet am Symptom, am Fehler. So lange, bis es hoffentlich klappt.

Der Therapeut als Forscher
Therapie verstehe ich als Ursachenforschung:

  • Warum kann das Kind nicht Lesen/Rechnen/Schreiben?
  • Was braucht es, um diese Fähigkeiten zu erlernen?

  • Worin liegt die Ursache in einem „unerwünschten“ Verhalten?

Egal, ob ihr Kind eine LRS, Legasthenie oder „nur“ Probleme beim Lesen hat. Ich forsche nach der Ursache und wir trainieren gemeinsam mit Spaß und Erfolg.

Basisarbeit
Basisfertigkeiten sind die Grundlage für das Lernen. Diese werden in der Klinischen Lerntherapie trainiert, ausgebaut und stabilisiert. Darauf wird aufgebaut.

Aus meiner Sicht macht Nachhilfe im Grundschulalter keinen Sinn. Viel wichtiger sind die starken Wurzeln, mit denen das Kind stabil und sicher weiter wachsen kann.
Mehr dazu auch unter
 „Aufbau der Klinischen Lerntherapie“.

Fordern Sie auch gerne die ausführliche Broschüre mit allen wichtigen Inhalten an.

Unsere Adresse

Pro Logi - Angelika Höltl
Neuburger Str. 85b
94036 Passau
Tel. 0851 490 72 19
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